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题库 育丁教育
参考解析
　埃里克森把人格发展划分成了八个阶段：(1)基本的信任感对基本的不信任感 (0-1.5岁);(2)自主感对羞耻感与怀疑 (2-3岁);(3)主动感对内疚感 (4-5岁);(4)勤奋感对自卑感 (6-11岁);(5)自我同一性对角色混乱 (12-18岁);(6)亲密感对孤独感 (成年早期);(7)繁殖感对停滞感 (成年中期);(8)自我整合对绝望感 (成年晚期)。所以6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得勤奋感，避免自卑感，故选A。
B项：主动感是4-5岁(幼儿园阶段)儿童的发展任务。不符题意，故不选。
C项：自主感是2-3岁儿童的发展任务。不符题意，故不选。
D项：自我统一感是12-18岁(初高中阶段)儿童的发展任务。不符题意，故不选。

小学教育.选择题 

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重做
9. 根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（ ）
《2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题》
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discuss @0 2019-08-24 11:03:36
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