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参考解析
感受性与感觉阈限在数值上成反比关系,感受性高,则感觉阈限低;反之,感受性低,则感觉阈限高。
中学教育知识.选择题
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重做
感觉阈限与感受性在数值上成( )关系。
《
2016年教师资格《中学教育知识与能力》通关训练试题(2)》
A:正比
B:对数
C:反比
D:常数值
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