A:“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B:“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C:“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好！” D:“请大家想一想，刚才这两位用血报考的结论，有何不同？”