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题库 育丁教育
参考解析
个体的身心发展具有关键期，教育要遵循儿童身心发展的不均衡性适时而教，即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。错过了关键期，补救教育往往不成功。

小学教育教学.选择题 

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一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育很不成功，这表明人的发展具有
《2016年国家教师资格《小学教育教学知识与能力》预测试卷(4)》
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