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育丁教育
参考解析
教学反思中的行动研究,指的是教师与教育理论工作者或其他成员共同去研究本校本班级教育教学中的实际情况,解决日常教育教学中出现的问题,从而不断改进教育教学工作的一种研究。
小学教育教学.选择题
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重做
教师通过研究本班级教育教学实践中的实际情况,解决日常教学中出现的问题,从而不断改进教育教学工作的方法属于
《
2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(5)》
A:行动研究法
B:教学诊断法
C:自我提问法
D:阅读新知法
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