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育丁教育
参考解析
教学反思具有创造性,即创造性地解决教学中存在的问题。教学反思如果缺乏创造性,那就是无效的反思。
小学教育教学.选择题
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重做
通过教学反思,寻找教学实践中存在的问题并找出解决办法,这体现了教学反思的( )特点。
《
2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(3)》
A:实践性
B:创造性
C:自主性
D:批判性
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