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参考解析
布鲁纳提出认知发现理论，是发现学习的创始人；苛勒提出完型一顿悟学习理论(格式塔学习理论)；奥苏贝尔提出有意义接受学习理论；班杜拉提出社会学习理论。

小学教育教学.选择题 

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提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是
《2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(3)》
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