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参考解析
在英语教学活动中，教师往往高度警惕地听着学生所用的每一个词句，一旦发现学生在语音、语调、语法上有什么差错，就马上打断、纠正，使学生过多的注意语言形式的正确性，怕开口，缺乏自信心。因此，教师在能沟通达意的情况下，不必凡错必纠。

小学教育教学.选择题 

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在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应
《2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》通关训练试题(5)》
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