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参考解析
托尔曼认为行为不是受行为的直接结果支配，而是受预期行为会带来什么样结果的支配。

小学教育教学.选择题 

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提出学习是期待的获得而不是习惯的形成的观点的是
《2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》通关训练试题(4)》
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