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疏导提问是为了疏通学生的思路而设计的带有搭台阶性质的问题。

小学教育教学.选择题 

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（　 ）是为了疏通学生的思路而设计的带有搭台阶性质的问题。
《2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》通关训练试题(3)》
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