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参考解析
为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应按从一般到个别，从整体到细节的顺序，逐渐分化。

中学教育知识.选择题 

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为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（　）
《2016年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(3)》
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