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参考解析
1952年，我国颁布了《小学算术教学大纲(草案)》，第一次确立了直观几何知识在我国小学算术课程中的地位。《全日制小学算术教学大纲(草案)》中第一次提出了培养学生空间观念的要求。

小学教育教学.选择题 

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第一次确立了直观几何知识在我国小学算术课程中的地位的教学大纲是
《2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(2)》
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