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育丁教育
参考解析
疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。题干中一味批评学生的做法有违正面施教的理念,没有做到循循善诱、积极疏导。
小学教育教学.选择题
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重做
在思想品德教育过程中,只一味批评学生,认为其无药可救,这违背了( )的原则。
《
2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(2)》
A:导向性原则
B:尊重学生与严格要求学生相结合原则
C:教育的一致性与连贯性原则
D:疏导原则
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