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参考解析
布鲁纳是美国心理学家、教育家,对认知过程进行过大量研究,结构主义课程理论的代表人物之一。他认为如果让学生理解了知识的结构,这种理解就会使他不断去发现知识,独立前进。布鲁纳的“发现学习”这个观点构成了结构主义理论的精髓。

小学教育教学.选择题 

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布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为
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