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参考解析
道德情感，是产生品德行为的内部动力，是品德实现转化的催化剂。

小学教育教学.选择题 

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重做
学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是
《2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(4)》
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