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育丁教育
参考解析
造就合格公民,体现了为社会培养合格公民的教育倾向,属于社会本位论。
中学教育知识.选择题
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重做
德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的论,这种教育目的论属于( )。
《
2015年教师资格《中学教育知识与能力》过关习题(4)》
A:个人本位论
B:社会本位论
C:集体本位论
D:个别差异性
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