A:在课程理念上，变学科本位为注重学生发展的观念 B:在教学观上，强调以民主平等的师生关系取代基于权威和授受的师生关系 C:在学生观上，把儿童作为具有独立人格的平等主体 D:在教师观上，强调教师通过个人魅力权威对学生的学识、思想、价值观进行强制和灌输