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育丁教育
参考解析
内发论强调内在因素,如“成熟”“需要”,强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。“树大自然直,人大自然长”的意思是对孩子无须多加管教,听其自然,像树长大了就会挺拔一样,人长大了就会成为人才。这种观点与内发论的观点一致。
中学教育知识.选择题
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重做
从个体身心发展动因的角度来看,“树大自然直,人大自然长”的说法反映了( )的观点。
《
2015年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(3)》
A:多因素作用论
B:白板论
C:内发论
D:外铄论
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