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参考解析
量力性原则，又称可接受性原则，是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。墨子的观点正是体现了量力性原则。

中学教育知识.选择题 

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我国古代的墨子提出“夫智者必量其力所能至而如从事焉”，这体现的教学原则是（ 　）。
《2015年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(2)》
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