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参考解析
儿童在形式运算阶段思维以命题形式进行，能理清两个或多个命题之间的逻辑关系。另外，这阶段的儿童还具备了可逆思维。

中学教育知识.选择题 

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根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（　 ）
《2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(10)》
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