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育丁教育
参考解析
进行分组教学时,要将学生的主体性作用和教师的指导性作用相结合,A项符合要求,故本题选A。
小学教育教学.选择题
http://www.ntcer.com/xzt/id/7002 复制分享
重做
教师预备采用探究型教学方式,课前教师必须对学生进行分组,全班30个学生,18个男生,12个女生,下列分组方法最好的是
《
2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》高分突破试题(3) 》
A:学生在课前自愿分组,每组5—6人,组内自行推举小组长,最后把名单交给教师
B:教师来分组,分成6组,按照成绩顺序来分,好的一组,中等的一组,差的一组
C:教师来分组,分成6组,按照学号的顺序来分
D:学生自愿分组,人数不限
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