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育丁教育
参考解析
德育过程是一个知、情、意、行相互统一的过程,对其进行的提高过程不一定要遵守知、情、意、行的一般培养顺序,根据学生品德发展的具体情况,可有多种开端和顺序,最后达到四个方面的和谐发展。
中学教育知识.选择题
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重做
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( )。
《
2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(9)》
A:以知为开端,知、情、意、行依次进行
B:以情为开端,情、知、意、行依次进行
C:以行为开端,行、知、情、意依次进行
D:视具体情况,可有多种开端和顺序
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