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参考解析
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“教学中心”的领导方式，二是“集体中心”的领导方式。“教学中心”的领导方式最大的弊端是对人的因素不够重视，班级工作只见教师不见学生，只看学生的分数不看学生的发展。“集体中心”的领导方式认为学生对集体的喜爱、期望、归属感、团结性与作业水平及学习成绩相关，用集体领导的手段管理班级，将班级作为教育的对象。

小学教育教学.选择题 

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重做
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“教学中心”的领导方式，二是“（　　）”的领导方式。
《2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(2) 》
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