中小学教师资格证选择题

参考解析

实质教育又称“实质训练”，是欧洲18～19世纪，对立于形式教育而出现的一种教育学说。它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务，而学习知识本身就包含着能力的培养，能力无须加以特别训练。教育的主要任务在于使学生获得知识。

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实质教育论认为教学的主要任务是

A:发展智力 B:培养思想品德 C:传授知识 D:发展个性

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