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参考解析
学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或意向，包括学习兴趣、爱好和信念等。学习需要不同于学习期待，学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。

中学教育知识.选择题 

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重做
个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态叫作（　 ）。
《2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(3)》
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