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育丁教育
参考解析
奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性。因此,他提出了“先行组织者”教学策。
小学教育教学.选择题
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重做
先行组织者技术一般用于
《
2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育心理学》最后冲刺试卷(3) 》
A:发现学习
B:接受学习
C:合作学习
D:掌握学习
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