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参考解析
形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖，以命题形式进行。 

小学教育教学.选择题 

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重做
（　）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
《2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育心理学》考前提分试卷(3) 》
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