主页
题库 育丁教育
参考解析
在学习较容易、较简单的课题时，应尽量使学生保持较高的动机水平，在学习较复杂的课题时，应尽量使气氛轻松自由。

小学教育教学.选择题 

http://www.ntcer.com/xzt/id/7917 复制分享
重做
一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求，比复杂、思维卷入过多、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求
《2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育心理学》考前提分试卷(3) 》
知识点收集器
公用知识体系 (最热门5个)
讨论列表
练习/精选(被选为参考答案)/讨论
微信 / 微博 / 取证 / 登陆联络卡