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托尔曼认为行为不是受行为的直接结果支配,而是受预期行为会带来什么样的结果支配。

中学教育知识.选择题 

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通过白鼠迷宫实验,发现“潜伏学习”,并提出学习是期待的获得而不是习惯的形成的观点的人物是(  )。
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