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参考解析
罗杰斯是人本主义学习理论的代表人物，他主张教师要为学生提供各种学习的资源，提供一种促进学习的气氛，让学生自己决定如何学习。

中学教育知识.选择题 

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重做
认为凡是可以教给别人的知识，相对来说都是无用的，而能够影响个体行为的知识，只能是他自己发现并加以同化的知识的心理学家是（　 ）。
《2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(9)》
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