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参考解析
螺旋式的编排方式是针对学习者的接受能力，按照繁简、深浅、难易的程度，使一科教材内容的某些基本原理重复出现，逐步扩展，螺旋上升的编排方式。

中学教育知识.选择题 

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重做
在编写教材过程中，课程内容前后反复出现，且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是（　 ）。
《2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(9)》
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