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育丁教育
参考解析
组织策是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策。
小学教育教学.选择题
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重做
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于
《
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》最后冲刺卷(3) 》
A:复述策略
B:理解一控制策略
C:精加丁策略
D:组织策略
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