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育丁教育
参考解析
各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人善于言辞。
小学教育教学.选择题
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重做
有人大器晚成或少年成才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的
《
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)》
A:连续性
B:阶段性
C:差异性
D:不均衡性
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