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育丁教育
参考解析
当教师感到自己完全能够适应时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何教好每-堂课的内容,-般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。
小学教育教学.选择题
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重做
当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是
《
2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(4) 》
A: 关注生存阶段
B:关注情境阶段
C:关注学生阶段
D:关注成长阶段
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