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育丁教育
参考解析
儿童的各种生理和心理能力的发展、成熟,虽然依赖于明确分化的生理机能的作用,但在总体发展水平方面,却又表现出-定的机能互补性特点,以协调人的各种能力,使其尽可能地适应自己的生活环境。这种协调性,是具有生理缺陷的儿童发展的重要保障,可使这些儿童不至于因某种生理机能的缺陷.而严重地阻碍其整体发展水平的实现。这-规律,也是对残疾儿童进行教育的重要依据。
小学教育教学.选择题
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重做
对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。
《
2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(2) 》
A:儿童身心发展的顺序性
B:儿童身心发展的分化与互补的协调性
C:儿童身心发展的统-性
D:儿童身心发展的不平衡性
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