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育丁教育
参考解析
裴斯泰洛齐最早提出“教育心理学化”的主张。“教育心理学化”含义:-是就教育目的或结果的意义而言,要求教育教学应使人固有的、内在的能力得到培养和发展:二是就教育教学的活动或过程的意义而言,要求教育教学应与儿童心理发展的特点和规律协调-致,使儿童在获取知识、发展智力和道德情感等诸方面都处于主动的地位。
小学教育教学.选择题
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重做
西方教育史上第-位提出“教育心理学化”主张的教育家是
《
2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(1)》
A:夸美纽斯
B:康德
C:裴斯泰洛齐
D:赫尔巴特
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