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参考解析
教学效能感一般指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。这种判断会影响教师对学生的期待和指导，从而影响教师的工作效率。

中学教育知识.选择题 

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重做
王老师是一位数学教师，相当自信，他认为只要他努力就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师（ 　）心理特征较好。
《2015年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(6)》
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