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参考解析
在个体发展中,无意注意的发生先于有意注意。小学低年级儿童的无意注意已经相当成熟,他们的认识活动常依赖无意注意。在教学中,初入学儿童的注意状态取决于教学内容的直观性和形象性。 

小学教育教学.选择题 

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在教学中,初入学儿童的注意状态取决于
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