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参考解析
“应用”这一目标是在对材料进行深入加工基础之上迁移到新情境中的过程，因此代表了较高水平的理解。

小学教育教学.选择题 

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重做
在认知领域的教学目标中，（　　）代表较高水平的理解。
《2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(4) 》
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