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一页20题/空星代表没解释
  [幼儿保教知识] 幼儿被黄蜂蛰伤时,立即用(  )外敷,以中和毒素。 查看 @5781 幼儿园保教常规。
A. 弱碱性
B. 弱酸性
C. 强碱性
D. 强酸性
  作题
  [幼儿保教知识] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园必须把(  )放在工作的首位。 查看 @5781 《幼儿园教育指导纲要(试行)》。
A. 保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
B. 拓展幼儿的智力
C. 尊重幼儿的人格和保护幼儿合法权益
D. 培养幼儿的兴趣
  作题
  [幼儿保教知识] 幼儿教育离不开家庭,幼儿园与家庭合作的方式有很多种,其中可让家长直接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括 查看 @5781 幼儿园与家庭合作。
A. 幼儿园开放日
B. 家访
C. 亲子游戏
D. 家长会
  作题
  [幼儿保教知识] “教育过程就好比在儿童与社会建设的人才之间架起一座座桥梁.教师要引导孩子自己走过桥,首先把孩子放在一个主动的位置,始终关注着孩子的脚步,有时在前引,有时在旁扶,有时在后促,让孩子一步一个脚印的走过桥。”这段话中,幼儿教师主要承担的角色是 查看 @5781 幼儿教师的角色。
A. 儿童生活的主导者
B. 儿童活动的指挥者
C. 儿童学习的支持者
D. 儿童与外界沟通的中介者
  作题
  [幼儿保教知识] “提笔忘字”属于 查看 @5781 幼儿记忆的发展。
A. 不完全遗忘
B. 完全遗忘
C. 临时性遗忘
D. 永久性遗忘
  作题
  [幼儿保教知识] 幼小儿童刚上托儿所时.一般较易学会离所时的“再见”,而早上向老师说的“早上好”则不易学会,这是 查看 @5781 情绪对学前儿童心理活动的动机作用。
A. 情绪对学前儿童心理活动的两极作用
B. 情绪对学前儿童心理活动的动机作用
C. 情绪对学前儿童个性形成的作用
D. 情绪对学前儿童心理活动的信号作用
  作题
  [幼儿保教知识] 幼儿抱着一只玩具鸭子.只是静静地坐着。当老师说:“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来,这说明 查看 @5781 幼儿想象的发展。
A. 经验性想象对幼儿的重要作用
B. 成人的语言提示.对幼儿有意想象的发展起重要作用
C. 实际行动对幼儿期的想象具有重要作用
D. 幼儿的想象受个人愿望的影响
  作题
  [幼儿保教知识] 成人对幼儿不理睬,可以成为一种惩罚手段,是因为 查看 @5781 幼儿情绪的发展。
A. 幼儿独处时感到恐惧
B. 幼儿有和别人交往的需要
C. 幼儿害怕成人不要他
D. 幼儿离不开成人
  作题
  [幼儿保教知识] 婴儿注意人脸主要是注视脸的 查看 @5781 婴幼儿注意选择性的发展。
A. 中央
B. 边缘
C. 上部
D. 下部
  作题
  [幼儿保教知识] (  )非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究,尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。 查看 @5781 幼儿园班级管理。
A. 文献法
B. 比较法
C. 个案法
D. 问卷法
  作题
  [幼儿保教知识] 幼儿被黄蜂蛰伤时,立即用(  )外敷,以中和毒素。 查看 @5781 幼儿园保教常规。
A. 弱碱性
B. 弱酸性
C. 强碱性
D. 强酸性
  作题
  [幼儿保教知识] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园必须把(  )放在工作的首位。 查看 @5781 《幼儿园教育指导纲要(试行)》。
A. 保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
B. 拓展幼儿的智力
C. 尊重幼儿的人格和保护幼儿合法权益
D. 培养幼儿的兴趣
  作题
  [幼儿保教知识] 幼儿教育离不开家庭,幼儿园与家庭合作的方式有很多种,其中可让家长直接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括 查看 @5781 幼儿园与家庭合作。
A. 幼儿园开放日
B. 家访
C. 亲子游戏
D. 家长会
  作题
  [幼儿保教知识] “教育过程就好比在儿童与社会建设的人才之间架起一座座桥梁.教师要引导孩子自己走过桥,首先把孩子放在一个主动的位置,始终关注着孩子的脚步,有时在前引,有时在旁扶,有时在后促,让孩子一步一个脚印的走过桥。”这段话中,幼儿教师主要承担的角色是 查看 @5781 幼儿教师的角色。
A. 儿童生活的主导者
B. 儿童活动的指挥者
C. 儿童学习的支持者
D. 儿童与外界沟通的中介者
  作题
  [幼儿保教知识] “提笔忘字”属于 查看 @5781 幼儿记忆的发展。
A. 不完全遗忘
B. 完全遗忘
C. 临时性遗忘
D. 永久性遗忘
  作题
  [幼儿保教知识] 幼小儿童刚上托儿所时.一般较易学会离所时的“再见”,而早上向老师说的“早上好”则不易学会,这是 查看 @5781 情绪对学前儿童心理活动的动机作用。
A. 情绪对学前儿童心理活动的两极作用
B. 情绪对学前儿童心理活动的动机作用
C. 情绪对学前儿童个性形成的作用
D. 情绪对学前儿童心理活动的信号作用
  作题
  [幼儿保教知识] 幼儿抱着一只玩具鸭子.只是静静地坐着。当老师说:“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来,这说明 查看 @5781 幼儿想象的发展。’
A. 经验性想象对幼儿的重要作用
B. 成人的语言提示.对幼儿有意想象的发展起重要作用
C. 实际行动对幼儿期的想象具有重要作用
D. 幼儿的想象受个人愿望的影响
  作题
  [幼儿保教知识] 成人对幼儿不理睬,可以成为一种惩罚手段,是因为 查看 @5781 幼儿情绪的发展
A. 幼儿独处时感到恐惧
B. 幼儿有和别人交往的需要
C. 幼儿害怕成人不要他
D. 幼儿离不开成人
  作题
  [幼儿保教知识] 婴儿注意人脸主要是注视脸的 查看 @5781 婴幼儿注意选择性的发展。
A. 中央
B. 边缘
C. 上部
D. 下部
  作题
  [幼儿保教知识] (  )非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究,尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。 查看 @5781 婴幼儿注意选择性的发展。
A. 文献法
B. 比较法
C. 个案法
D. 问卷法
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