中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.2.2.5 五、学习的迁移-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》高分冲刺试题(3)

A. 行为规范的迁移
B. 知识迁移
C. 技能迁移
D. 学习经验的迁移

作题

[小学教育教学] 注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.2.2.5 五、学习的迁移-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》高分冲刺试题(3)

A. 关系转换理论
B. 经验类化理论
C. 相同要素说
D. 形式训练说

作题

[小学教育教学] 地方方言影响学习普通话，这是一种。查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.2.2.5 五、学习的迁移-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》高分冲刺试题(4)

A. 正迁移
B. 负迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移

作题

[中学教育知识] 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(8)

A. 迁移
B. 动机
C. 策略
D. 技巧

作题

[中学教育知识] 重视对情境关系的理解的迁移理论是（　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(8)

A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 概括原理说
D. 关系转换说

作题

[小学教育教学] 学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.2.2.5 五、学习的迁移

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》高分突破试题(2)

A. 一般迁移
B. 具体迁移
C. 水平迁移
D. 垂直迁移

作题

[小学教育教学] “温故知新”属于学习迁移中的查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.2.2.5 五、学习的迁移

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》高分突破试题(3)

A. 正迁移
B. 负迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移

作题

[小学教育教学] 学生掌握知识的关键阶段是查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.2.2.5 五、学习的迁移

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》高分突破试题(5)

A. 感知知识
B. 理解知识
C. 巩固知识
D. 运用知识

作题

[小学教育教学] 桑代克三条主要的学习定律之一是查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.2.2.5 五、学习的迁移

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》最新考点训练题(2)

A. 练习律
B. 活动律
C. 替代律
D. 执行律

作题

[中学教育知识] 在早期迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(1)

A. 桑戴克
B. 贾德
C. 奥苏贝尔
D. 安德森

作题

[中学教育知识] 苛勒用“小鸡啄米”实验证明了学习迁移的（　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(2)

A. 关系转换理论
B. 认知结构迁移理论
C. 产生式理论
D. 结构匹配理论

作题

[小学教育教学] 学习迁移理论中相同要素说的提出者是查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.2.2.5 五、学习的迁移

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(3)

A. 桑代克
B. 贾德
C. 苛勒
D. 哈罗

作题

[小学教育教学] 学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.2.2.5 五、学习的迁移

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(4)

A. 正迁移
B. 负迁移
C. 纵向迁移
D. 横向迁移

作题

[小学教育教学] 桑代克根据自己的试验研究得出了三条主要的学习定律：（　　）、准备律、练习律。查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.2.2.5 五、学习的迁移

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(8)

A. 效果律
B. 活动律
C. 预习律
D. 复习律

作题

[中学教育知识] （　）理论认为迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》过关习题(3)

A. 形式训练说
B. 相同要素说
C. 经验类化说
D. 认知结构迁移理论

作题

[中学教育知识] 一初中生在地理学习中学会了画概念地图的方法后，将这种方法运用到生物学习中去，这是一种（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》过关习题(1)

A. 负迁移
B. 一般迁移
C. 特殊迁移
D. 逆向迁移

作题

[中学教育知识] 李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》过关习题(4)

A. 负向迁移
B. 垂直迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移

作题

[中学教育知识] 认知结构迁移理论的提出者是（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(1)

A. 桑代克
B. 贾德
C. 奥苏伯尔
D. 布鲁纳

作题

[小学教育教学] “举一反三”与“触类旁通”体现的是查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.2.2.5 五、学习的迁移

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(1)

A. 创造性
B. 学习动机
C. 学习迁移
D. 学会学习

作题

[小学教育教学] 需要调整原有的经验或对旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。这是查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.2.2.5 五、学习的迁移

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(4)

A. 一般迁移
B. 同化迁移
C. 顺应迁移
D. 重组迁移

作题

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