中小学教师资格证选择题库

[小学教育] 3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是0 查看 @3984 教育制度教师资格证每日一题20191102 教育基础

摘自: 2018下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 癸卯学制
B. 五四三学制
C. 壬寅学制
D. “六三三学制”

作题

[小学教育] 2、下列主张属于儒家教育思想的是（）查看 @3984 教育与教育学教师资格证每日一题20191102 教育基础

摘自: 2018下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 有教无类
B. 道法自然
C. 绝圣弃智
D. 以史为师

作题

[小学教育] 1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（）查看 @3984 教育的社会功能教师资格证每日一题20191102 教育基础

摘自: 2018下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 经济发展水平
B. 科技发展水平
C. 人口结构状况
D. 基础教育水平

作题

[小学教育] 20.当前我国小学阶段课程结构的主要特点是()。查看 @3984 课程教师资格证每日一题20191019 教育基础

摘自: 2019上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 分科课程为主
B. 活动课程为主
C. 综合课程为主
D. 校本课程为主

作题

[小学教育] 19.为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时，对做错的题目暂不打“x 查看 @3984 教学评价教师资格证每日一题20191019

摘自: 2019上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 延迟评价
B. 绝对评价
C. 相对评价
D. 个体内差异评价

作题

[教师招聘] 根据学习的层次，比概念学习低一层的是( )。查看 @13651 知识的学习教师招聘每日一题20190730

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年7月11日）

A. 信号学习
B. 规则学习
C. 辨别学习
D. 言语学习

作题

[教师招聘] 建构主义学习理论强调( )。查看 @13651 知识的学习教师招聘每日一题20190730

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年7月11日）

A. 情境学习
B. 接受学习
C. 潜伏学习
D. 机械学习

作题

[教师招聘] 了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的( )阶段。查看 @13651 技能的学习教师招聘每日一题20190730

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年7月11日）

A. 原型选定
B. 原型定向
C. 原型操作
D. 原型内化

作题

[教师招聘] 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的( ) 查看 @13651 德育原则教师招聘每日一题20190730

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年7月11日）

A. 疏导原则
B. 因材施教原则
C. 导向性原则
D. 一致性和连贯性原则

作题

[教师招聘] 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和( )。查看 @13651 班级管理教师招聘每日一题20190730

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年7月11日）

A. 专政型
B. 指导型
C. 民主型
D. 溺爱型

作题

[教师招聘] 未经逐步分析，迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是( )。查看 @13651 思维

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年7月27日）

A. 逻辑思维
B. 直觉思维
C. 形象思维
D. 动作思维

作题

[教师招聘] “灯是照明的工具”这种认识反映了思维的( )特点。查看 @13651 思维教师招聘每日一题20190731

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年7月27日）

A. 间接性
B. 灵活性
C. 概括性
D. 敏捷性

作题

[教师招聘] 小明想象自己长大后成为一名人民警察的样子，这种想象属于( )。查看 @13651 想象教师招聘每日一题20190731

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年7月27日）

A. 空想
B. 无意想象
C. 再造想象
D. 幻想

作题

[小学教育] 18.学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟，懂得奉献爱心”的教学目标，老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于() 查看 @3984 教学方法教师资格证每日一题20191019

摘自: 2019上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 练习法
B. 实验法
C. 读书指导法
D. 实习作业法

作题

[教师招聘] 小学生阅读《三国演义》时，根据文字描述在头脑中呈现出张飞的形象，这是( )。查看 @13651 想象教师招聘每日一题20190731

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年7月27日）

A. 再造想象
B. 创造想象
C. 无意想象
D. 幻想

作题

[小学教育] 17.某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。查看 @3984 课程教师资格证每日一题20191019 教育基础

摘自: 2019上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 教学目标
B. 教学内容
C. 课程标准
D. 课程计划

作题

[教师招聘] 提出动机性遗忘理论的心理学家( )。查看 @13651 知识的学习教师招聘每日一题20190731

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年7月27日）

A. 奥苏泊尔
B. 弗洛伊德
C. 布鲁纳
D. 斯金纳

作题

[小学教育] 16.在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于( )。查看 @3984 课程教师资格证每日一题20191019 教育基础

摘自: 2019上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 直线式
B. 螺旋式
C. 并列式
D. 循环式

作题

[小学教育] 15.在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一，该目标属于( )。查看 @3984 教学目标教师资格证每日一题20191019

摘自: 2019上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 知识与技能目标
B. 过程与方法目标
C. 思想与方法目标
D. 情感态度与价值目标

作题

[小学教育] 14.《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是（）。查看 @3984 教学原则教师资格证每日一题20191019

摘自: 2019上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 直观性原则
B. 因材施教原则
C. 启发性原则
D. 循序渐进原则

作题

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