中小学教师资格证选择题库

[教师招聘] 能控制自我，克制与实现目标不一致的思想和情绪，排除外界诱因的干扰，迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定，这体现的是意志品质中的( )。查看 @3984 学生的个性心理教师招聘每日一题201917

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘7.31

A. 自觉性
B. 果断性
C. 坚韧性
D. 自制力

作题

[教师招聘] 某人得了虫牙，疼痛难忍，但却迟迟不肯就医。这种行为所反应的动机冲突是( )。查看 @3984 动机冲突教师招聘每日一题201917

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘7.31

A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突

作题

[教师招聘] 某学生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是干部，以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。查看 @3984 学习迁移教师招聘每日一题201917

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘7.31

A. 升华
B. 代偿
C. 退行
D. 转移

作题

[教师招聘] 学生解出一道难题感到无比的兴奋、内心充满轻松愉悦的体验，这属于( )。查看 @3984 情绪情感教师招聘每日一题201917

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘7.31

A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 幸福感

作题

[教师招聘] 正常行使的汽车意外的遇到了故障的时候，司机紧急刹车，在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验，这就是( )。查看 @3984 学生的个性心理教师招聘每日一题201917

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘7.31

A. 热情
B. 心境
C. 应激
D. 激情

作题

[教师招聘] 学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（）上。查看 @3984 教育与社会的发展教师招聘每日一题201914

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘10.10

A. 所使用的教材或传递的教学内容
B. 教育工作者对传统文化的认识
C. 学校的价值取向和目的要求
D. 学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念

作题

[教师招聘] 校规、学生守则等在学校文化中被视为一种（）。查看 @3984 教育与社会的发展教师招聘每日一题201914

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘10.10

A. 精神文化
B. 物质文化
C. 观念文化
D. 制度文化

作题

[教师招聘] 校园文化的核心是学校的（）文化。查看 @3984 教育与社会的发展教师招聘每日一题201914

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘10.10

A. 观念和制度
B. 精神或观念
C. 组织和制度
D. .物质

作题

[教师招聘] 规章制度属于学校文化中的（）。查看 @3984 教育与社会的发展教师招聘每日一题201914

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘10.10

A. 学校物质文化
B. 学校组织和制度文化
C. 教师亚文化
D. 学生亚文化

作题

[教师招聘] 环境文化和设施文化属于（）。查看 @3984 教育与社会的发展教师招聘每日一题201914

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘10.10

A. 学校精神文化
B. 学校物质文化
C. 学校组织和制度文化
D. 学生亚文化

作题

[教师招聘] “孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有( )。查看 @3984 情绪情感教师招聘每日一题201912

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘7.30

A. 不稳定性
B. 可控性
C. 深刻性
D. 社会性

作题

[教师招聘] 教师在课堂上讲课时，能够一边讲解，一边做板书，一边观察学生的反应，这样的活动体现了该教师的( )较好。查看 @3984 注意教师招聘每日一题201912

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘7.30

A. 注意的广度
B. 注意的稳定性
C. 注意的分配
D. 注意的转移

作题

[教师招聘] 教师在制作教学课件时，应注意调节字体、颜色的搭配，这是为了引起学生的( )。查看 @3984 注意教师招聘每日一题201912

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘7.30

A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 随意注意

作题

[教师招聘] 思维的过程不包括( )。查看 @3984 思维教师招聘每日一题201912

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘7.30

A. 分析与综合
B. 判断与推理
C. 比较与抽象概括
D. 系统化与具体化

作题

[教师招聘] 在教学中，鼓励学生从不同角度对问题进行分析，尝试用多种方法解决问题。这样做有助于培养学生的( )。查看 @3984 思维教师招聘每日一题201912

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘7.30

A. 形象思维
B. 抽象思维
C. 集中思维
D. 分散思维

作题

[教师招聘] 人力资本理论说明了（）。查看 @3984 教育与社会的发展教师招聘每日一题20191119

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘10.8

A. 教育对经济发展的促进作用
B. 经济发展水平对教育的制约作用
C. 政治对教育的制约作用
D. 教育对科学技术的促进作用

作题

[教师招聘] 教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）。查看 @3984 教育与社会的发展教师招聘每日一题20191119

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘10.8

A. 绝对独立性
B. 相对独立性
C. 历史继承性
D. 生产性

作题

[教师招聘] 关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（）。查看 @3984 教育与社会的发展教师招聘每日一题20191119

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘10.8

A. 教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段
B. 教育是科学知识再生产的手段
C. 教育是发展科学的一个重要手段
D. 教育可以促进民主

作题

[教师招聘] 对教育结构的变化具有制约作用的是（）。查看 @3984 教育与社会的发展教师招聘每日一题20191119

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘10.8

A. 专业结构
B. 学科结构
C. 科技结构
D. 生产力水平

作题

[教师招聘] （）水平决定教育的规模和速度。查看 @3984 教育与社会的发展教师招聘每日一题20191119

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘10.8

A. 政治经济制度
B. 科学技术
C. 生产力发展
D. 文化发展

作题

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