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检索 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

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[小学教育教学] 学校行政体系中最基层的行政组织是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 共青团
B. 教导处
C. 总务处
D. 班级

作题

[小学教育教学] 为跨人新学段和升入高年级的学生学好新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的教材编排方式属于查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3.1.5 课程开发-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 直线排列式
B. 过渡式排列方式
C. 螺旋式排列式
D. 活动型排列式

作题

[小学教育教学] 小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 讲演的方法
B. 探究的方法
C. 直观的方法
D. 实习的方法

作题

[小学教育教学] “时教必有正业，退息必有居学”体现的是(　　)相结合的教育思想。查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.2.3 课堂教学组织的形式与策略-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 游戏与学习
B. 课内与课外
C. 学习与思考
D. 学习与行动

作题

[小学教育教学] 问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.1.2.2.4 思维的发展-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 单维性
B. 不可逆性
C. 自我中心性
D. 抽象逻辑性

作题

[小学教育教学] 下列选项中，不属于成长需要的是查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.3.1 小学生的认知发展-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 求知需要
B. 归属与爱的需要
C. 自我实现的需要
D. 审美需要

作题

[小学教育教学] 巴甫洛夫提出了气质的查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.3.1 小学生的认知发展-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 体液说
B. 体型说
C. 场依存说
D. 高级神经活动类型说

作题

[小学教育教学] 看见路上的垃圾绕道走开，这种行为是查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.5 小学生心理健康教育-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 强化
B. 惩罚
C. 逃避条件作用
D. 消退

作题

[小学教育教学] 如果一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后，认为“海因茨应该去偷药，谁让那个药剂师那么坏，便宜一点不就好了吗”，那么这个孩子所处的道德发展阶段是查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.3.1.2 品德发展的基本理论-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 前习俗水平
B. 后习俗水平
C. 准习俗水平
D. 习俗水平

作题

[小学教育教学] 教育有广义和狭义之分，狭义的教育制度是指查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 国民教育制度
B. 素质教育制度
C. 私立教育与制度
D. 学校教育制度

作题

[小学教育教学] 下列选项中，属于惩罚的是查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.5 小学生心理健康教育-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 小明帮妈妈做家务得到了想要的玩具
B. 一名学生为了赢得比赛而努力练习
C. 心情不好的同学通过运动来调节
D. 闯红灯的人被留在路口执勤一小时

作题

[小学教育教学] 教学环节中，起到巩固知识、培养技能作用的环节是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学过程-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 讲授知识
B. 理解知识
C. 布置批改作业
D. 社会实践活动

作题

[小学教育教学] 与动摇性和执拗性相反的意志品质是查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.3.1.1 品德概述-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 自觉性
B. 果断性
C. 坚韧性
D. 自制性

作题

[小学教育教学] .学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动特点具有查看 @3984 小教第七编教学评价 X1.4.1.1 教师角色的特点-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 示范性
B. 复杂性
C. 主体性
D. 长期性

作题

[小学教育教学] 初等义务教育普遍实施于(　　) 查看 @5781 初等义务教育普遍实施于(　　)

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 古代
B. 文艺复兴后的欧洲
C. 近代
D. 现代

作题

[小学教育教学] 新课程的三维教学目标是(　　) 查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.1 教学的意义与任务-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二

A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B. 知识、情感、意志
C. 面向世界、面向未来、面向现代化
D. 世界观、人生观、价值观

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