中小学教师资格证选择题库

[中学教育知识] 信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（　　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.2 注意与记忆-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 短时记忆
B. 瞬时记忆
C. 长时记忆
D. 感觉记忆

作题

[中学教育知识] “江山易改，禀性难移”这句话说明人格具有（　）查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.3.1 第一节　人格的特征与结构-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 稳定性
B. 独特性
C. 整合性
D. 功能性

作题

[中学教育知识] 情感的学习是指情感系统的习得，不包括（　　）查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.2 中学生的认知发展-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 心境、激情和应激的调节
B. 道德感的形成
C. 理智感的形成
D. 美感的形成

作题

[中学教育知识] 电影开映后，走进电影院起初什么也看不清，等一段时问后慢慢能看清了。这种现象叫视觉的（　　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.1 感觉与知觉-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 明适应
B. 暗适应
C. 感受性
D. 恒常性

作题

[中学教育知识] 林林在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上做标记。这种学习策略属于（　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.6 学习策略-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 复述策略
B. 调节策略
C. 监控策略
D. 计划策略

作题

[中学教育知识] 吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色。这是（　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.1 感觉与知觉-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 记忆表象
B. 再造想象
C. 创造想象
D. 幻想

作题

[中学教育知识] 语言是进行思维的（　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.3 思维-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 内容
B. 结果
C. 工具
D. 原因

作题

[中学教育知识] 组织活动属于（　　）查看 @3984 中教第八编中学班级管理与教师心理 Z8.1.1 班级与班集体-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 陶冶教育法

作题

[中学教育知识] 培养学生具有优秀的道德品质，主要是培养（　　）查看 @3984 中教第七编中学德育 Z7.2 德育内容和基本规律-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 道德认知
B. 道德情感
C. 道德行为
D. 道德意识

作题

[中学教育知识] 倡导个性解放、尊重人的价值的是（　）查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.2 教育目的相关理论-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 社会本位教育目的论
B. 神学教育目的论
C. 个人本位教育目的论
D. 教育无目的论

作题

[中学教育知识] 根据韦克斯勒的智力量表，一名7岁儿童通过了9岁组的题目，其智力年龄是9岁。该儿童的智商IQ是（　　）查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.2 中学生的认知发展-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 134．5
B. 128．6
C. 93
D. 115

作题

[中学教育知识] 在教育整体中，最基本、最主要的教育形式是（　　）查看 @3984 中教第八编中学班级管理与教师心理 Z8.4 学校与家庭、社会协调的内容与方式-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 家庭教育
B. 社会教育
C. 学校教育
D. 自我教育

作题

[中学教育知识] 有利于人们解决问题的是（　　）查看 @3984 中教第三编教学 Z3.4 教学过程的基本规律-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 相差较大的情境
B. 功能固着
C. 大量的相关知识
D. 消沉的情绪

作题

[中学教育知识] 下列有关感觉的表述中，说法不正确的是（　　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.1 感觉与知觉-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 感觉是人脑对事物个别属性的认识
B. 感觉是认识的起点
C. 感觉是人脑对事物整体的认识
D. 感觉是一切较高级、较复杂的心理现象的基础

作题

[中学教育知识] 下列选项中，属于个性心理特征的是（　　）查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.2 中学生的认知发展-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 价值观
B. 动机
C. 性格
D. 意志

作题

[中学教育知识] 下面属于情绪而不属于情感的是（　　）查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生情绪发展-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 对艺术作品的欣赏
B. 对祖国的热爱
C. 助人为乐的幸福感
D. 高考被录取带来的喜悦

作题

[中学教育知识] 当一个人对自己的行为做出正向评价时，会产生自尊感；当做出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于（　）查看 @3984 中教第五编中学生心理辅导 Z6.2 中学生的心理辅导-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 自我意识
B. 自我认识
C. 自我体验
D. 自我控制

作题

[中学教育知识] 林黛玉的“清高、率直、孤僻、内向、抑郁、敏感”等特质，属于其（　）查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.3.1 第一节　人格的特征与结构-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 共性特质
B. 首要特质
C. 中心特质
D. 次要特质

作题

[中学教育知识] 教师在使用直观教具时，将浅色的教具放在黑板前演示，深色的教具放在白墙前演示。这是考虑了感觉的（　　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.1 感觉与知觉-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 适应
B. 对比
C. 融合
D. 后效

作题

[中学教育知识] 害怕大片的水域、空荡荡的街道的恐怖症被称为（　　）查看 @3984 中教第五编中学生心理辅导 Z6.2 中学生的心理辅导-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(4)

A. 广场恐怖症
B. 单纯恐怖症
C. 社交恐怖症
D. 泛化恐怖症

作题

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