[中学教育知识] 中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于（　）。 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.3 德育原则、方法与途径-j

  [中学教育知识] 班主任李老师接受一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是（　）。 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.3 德育原则、方法与途径-j

  [中学教育知识] 我们每个人都知道不能闯红灯，但是每次站在马路边的时候，只要看见没有车过来就随着大部队过去了，这种典型的“中国式过马路”的现象说明了这些人缺乏（　　）。 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.1.1 品德的概念及结构-j

  [中学教育知识] 宾宾看到安安扶老奶奶过马路很是敬佩，宾宾的这种敬佩感属于（　　）。 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.2 德育内容和基本规律-j

  [中学教育知识] 现在很多追星一族．把明星当作自己的偶像，除了服装打扮追求一样，甚至思想和行为也试图模仿．很多人都效仿自己的榜样去做公益事业。这属于品德形成的（　　）阶段。 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.2 德育内容和基本规律-j

  [中学教育知识] 电视新闻经常播放表彰各种见义勇为好市民的现场报道，所体现的德育方法是（　　）。 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.3 德育原则、方法与途径-j

  [中学教育知识] 侯老师将乐于助人的李可的照片贴在班级的光荣榜上．这种方法对其他学生的品德教育来说属于（　　）。 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.3 德育原则、方法与途径-j

  [中学教育知识] 最近晓敏的妈妈很苦恼．晓敏是幼儿园大班的小朋友，每次妈妈说什么她都说会反驳说：“我们老师说了，要怎么怎么样……”，妈妈的话晓敏都不听。根据皮亚杰的道德发展理论，晓敏处于（　　）。 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.2 德育内容和基本规律-j

  [中学教育知识] 马卡连柯说：“公社的教育方针概括地说。就是建立合理的集体．建立集体对个人的合理的影响。”与之相对应的德育原则是（　　）。 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.3 德育原则、方法与途径-j

  [中学教育知识] 小鹏因为将同桌的本子、橡皮等学习用具占为己有，被崔老师叫到办公室进行教育。他满口答应不再犯．可是第二周崔老师发现小鹏又将其他人的学习用具占为己有。这体现了德育过程哪个规律?（　　） 查看 @3984 "中教第七编 中学德育 Z7.2 德育内容和基本规律-j

  [中学教育知识] 小菲认为法律和规范是大家商定的．是一种社会契约，我们作为公民虽然认可法律的效力，认为法律可以帮助人维持公正。但是法律的规定并不是绝对的。可以根据具体情况以及大多数公民的要求而相应的改变。根据柯尔伯格的理论。小菲处于道德发展的（　　）。 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.1.1 品德的概念及结构-j

  [中学教育知识] 赵老师的思想品德课的主题为“孝”．课后作业要求学生回家给父母或其他长辈洗一次脚。赵老师的做法体现的德育原则是（　　）。 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.3 德育原则、方法与途径-j