中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 教育与（　　）相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014湖南省教师资格考试《小学教育学》终极押密试卷(6)

A. 社会生活
B. 科学技术
C. 生产劳动
D. 经济建设

作题

[小学教育教学] 在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014年湖南省教师资格考试《小学教育心理学》终极押密试卷(3)

A. 赫尔巴特
B. 桑代克
C. 维果斯基
D. 乌中斯基

作题

[小学教育教学] 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学习教育服务。(　　)思潮掀起一场教育改革运动。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014年湖南省教师资格考试《小学教育心理学》终极押密试卷(6)

A. 人本主义
B. 行为主义
C. 认知心理学
D. 信息论

作题

[小学教育教学] 分为两个阶段的学校教育层次是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

A. 中等教育
B. 高等教育
C. 初等教育
D. 幼儿教育

作题

[小学教育教学] 最早在大学里讲授教育学的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 康德
D. 杜威

作题

[小学教育教学] 认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

A. 柏拉图
B. 卢梭
C. 拉伯雷
D. 裴斯泰洛齐

作题

[小学教育教学] 教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

A. 教育哲学
B. 教育心理学
C. 教育学
D. 教学论

作题

[小学教育教学] 将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 康德
D. 杜威

作题

[小学教育教学] 明代以后使科举考试形成固定格式的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

A. 八股文
B. 程朱理学
C. 《四书》和《五经》
D. 六艺

作题

[小学教育教学] 教育发挥主导作用的基础和前提是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

A. 人的主观能动性
B. 家庭环境
C. 教育的自身状况
D. 社会发展状况

作题

[小学教育教学] 强调成熟机制对人的发展起决定作用的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

A. 弗洛伊德
B. 威尔逊
C. 格塞尔
D. 华生

作题

[小学教育教学] “四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于四书范围的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

A. 《大学》
B. 《中庸》
C. 《论语》
D. 《春秋》

作题

[小学教育教学] 启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

A. 《大教学论》
B. 《教育漫话》
C. 《爱弥尔》
D. 《普通教育学》

作题

[小学教育教学] 教育（　）是对教育专制性、等级化和特权化的否定。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

A. 全民化
B. 民主化
C. 现代化
D. 终身化

作题

[小学教育教学] 主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)

A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 韩非子

作题

[小学教育教学] 把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(2)

A. 柏拉图
B. 拉伯雷
C. 卢梭
D. 裴斯泰洛齐

作题

[小学教育教学] 教育学作为一门规范学科的建立是以（　）的发表为标志的。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(2)

A. 《大教学论》
B. 《民主主义与教育》
C. 《普通教育学》
D. 《教育漫话》

作题

[小学教育教学] 中国古代“外铄论”的主要代表人物是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(2)

A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 墨子

作题

[小学教育教学] 中国近代制度化教育兴起的标志是清末的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(2)

A. 京师大学堂的成立
B. 废科举，兴学校
C. 北洋大学的创建
D. 洋务运动的推行

作题

[小学教育教学] 春秋战国时期，私学大兴，(　)两家的私学成为当时的显学。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(2)

A. 儒、墨
B. 儒、道
C. 法、墨
D. 道、法

作题

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