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中小学教师资格证选择题库


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一页20题/空星代表没解释
  [教师招聘] 以下不属于舒尔茨“人力资本论”理论观点的是( ) 查看 @13651 教育的基本规律 教师招聘每日一题20190808
A. 人力资本的再生产仅仅是一种消费
B. 提高人口质量是人力资源的核心
C. 人力资源是一切资源中的主要资源
D. 教育投资应以市场供求为依据
  作题
  [教师招聘] 现代教育发展的根本动因是( )。 查看 @13651 教育与社会的发展
A. 科技进步
B. 生产发展水平
C. 政治需要
D. 产业革命
  作题
  [教师招聘] 我国最早使用班级授课制是在( )年。 查看 @13651 教育基础
A. 1862
B. 1902
C. 1903
D. 1912
  作题
  [教师招聘] “孟母三迁”反映了( )因素对人的发展的影响。 查看 @13651 教育与人的发展
A. 遗传
B. 教育
C. 环境
D. 个体主观能动性
  作题
  [教师招聘] 西方第一本以教育心理学命名的著作出版于( )。 查看 @13651 教育心理学
A. 1903
B. 1913
C. 1914
D. 1900
  作题
  [小学教育] 17. ( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 查看 @13651 教育目的 教师资格证每日一题20190802
A. 教育方针
B. 教育政策
C. 教育目的
D. 教育目标
  作题
  [小学教育] 16. 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是( )。 查看 @13651 陶行知的教育主张 教师资格证每日一题20190802
A. 因材施教
B. 遵循自然
C. 教学做合一
D. 官能训练
  作题
  [小学教育] 15. 我国奴隶社会的教育内容是( )。 查看 @13651 教育的历史发展 教师资格证每日一题20190802
A. 四书五经
B. 六艺
C. 自然科学
D. 生产技能
  作题
  [小学教育] 12. 我国当前全面发展教育的组成部分是:德育、智育、体育、( )。 查看 @13651 素质教育 教师资格证每日一题20190802
A. 美育
B. 劳动教育
C. 爱国主义教育
D. 美育、劳动教育
  作题
  [小学教育] 8. 新一轮基础教育改革的理论基础包括( )。 查看 @13651 基础教育课程改革 教师资格证每日一题20190801
A. 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
B. 人的全面发展、多元智能理论、建构主义理论
C. 人的全面发展、合作教育学、建构主义理论
D. 人本主义理论、合作教育学、素质教育理论
  作题
  [小学教育] 5. “如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼“。这句话的作者是( ),是环境决定论的代表人物。 查看 @13651 教育与人的发展 教师资格证每日一题20190801
A. 华生
B. 洛克
C. 柯尔伯格
D. 皮亚杰
  作题
  [小学教育] 4. 第一本独立形态时期的教育学著作是( )。 查看 @13651 教育学著作 教师资格证每日一题20190801
A. 《雄辩术原理》
B. 《康德论教育》
C. 《大教学论》
D. 《论科学的价值和发展》
  作题
  [小学教育] 14. 研究者关注事件,揭示教育现象,采用“课描”的写作手法,以讲故事的方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为( )。 查看 @13651 教育研究方法 教师资格证每日一题20190804
A. 实验研究
B. 调查研究
C. 叙事研究
D. 行动研究
  作题
  [小学教育] 9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》 提出,我国教育发展的工作方针包括( )。 ①优先发展 ②育人为本 ③改革创新 ④促进公平 ⑤提高质量 ⑥均衡发展 查看 @13651 教育法规 教师资格证每日一题20190803
A. ①②③⑤
B. ③④⑤⑥
C. ①②④⑤⑥
D. ①②③④⑤
  作题
  [小学教育] 8. 在学校教育过程中,家长督促和检查孩子完成作业,其承担的角色是( )。 查看 @13651 家庭教育 教师资格证每日一题20190803
A. 决策者
B. 志愿者
C. 学习者
D. 支持者
  作题
  [小学教育] 4. 《基础教育课程改革纲要》指出:学校应大力开展“阳光教育”运动,保证小学生每天的锻炼时间为( )。 查看 @13651 基础教育课程改革 教师资格证每日一题20190803
A. 0.5小时
B. 1小时
C. 1.5小时
D. 2小时
  作题
  [小学教育] 16. 我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是( )。 查看 @13651 基础教育课程改革 教师资格证每日一题20190731
A. 小学和初中分别设置
B. 九年一贯的整体设置
C. 十二年一贯的整体设置
D. 初中和高中分别设置
  作题
  [小学教育] 15. 德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。 查看 @13651 教育目的 教师资格证每日一题20190731
A. 社会本位
B. 科学本位
C. 伦理本位
D. 个人本位
  作题
  [小学教育] 12. 社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为( )。 查看 @13651 教育与社会发展 教师资格证每日一题20190731
A. 培养与推动
B. 共性与个性
C. 影响与干预
D. 制约与促进
  作题
  [小学教育] 4. 主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是( )。 查看 @13651 教育家与教育思想 教师资格证每日一题20190730
A. 杜威
B. 卢梭
C. 裴斯泰洛奇
D. 洛克
  作题
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