[教师招聘] “白板说”;“龙生龙，凤生凤”;“严师出高徒，棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展中的( ) 查看 @13651 教育与人的发展 教师招聘每日一题20190810

  [教师招聘] 具有加速个体发展的特殊功能的因素是( ) 查看 @13651 教育与人的发展 教师招聘每日一题20190810

  [教师招聘] 影响人的发展的因素很多，其中( )是生理前提和物质基础。 查看 @13651 教育与人的发展 教师招聘每日一题20190810

  [教师招聘] “孟母三迁”反映了( )因素对人的发展的影响。 查看 @13651 教育与人的发展

  [小学教育] 5. “如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼“。这句话的作者是（ ），是环境决定论的代表人物。 查看 @13651 教育与人的发展 教师资格证每日一题20190801

  [教师招聘] 对学生的发展起主导作用的是( )。 查看 @13651 教育与人的发展 教师招聘每日一题20190801

  [小学教育] 5. 与学校教育相比，家庭教育的特点主要体现在( ) 查看 @3984 教育与人的发展 教师资格证每日一题20190815

  [中学教育] 4. 人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”在（ ）。 查看 @3984 教育与人的发展 教师资格证每日一题20190829

  [中学教育] 7、李老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?( ) 查看 @3984 教育与人的发展 教师资格证每日一题20190908

  [中学教育] 1.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。 查看 @3984 教育与人的发展 教师资格证每日一题20190912

  [中学教育] 5.人的发展既体现出里的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的里积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有( )。 查看 @3984 教育与人的发展 教师资格证每日一题20190914 教育基础

  [中学教育 ] 如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。说明 查看 @5781 教育与人的发展

  [中学教育 ] 如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。说明 查看 @5781 教育与人的发展