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一页20题/空星代表没解释
  [小学教育教学] 在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 明朝
B. “中华民国”
C. 中华人民共和国
D. 清朝
  作题
  [小学教育教学] 据记载,我国的小学产生于 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 殷周时代
B. 秦代
C. 汉代
D. 宋代
  作题
  [小学教育教学] 在现代教育科学体系中,教育学是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 应用学科
B. 新兴学科
C. 基础学科
D. 边缘学科
  作题
  [小学教育教学] 在我国历史上,将教师纳人“天、地、君、亲”序列的人是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 孔子
B. 老子
C. 庄子
D. 荀子
  作题
  [小学教育教学] 我国义务教育的对象是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 儿童
B. 少年
C. 适龄儿童和少年
D. 适龄儿童和青少年
  作题
  [小学教育教学] 世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 苏霍姆林斯基
B. 杨贤江
C. 凯洛夫
D. 赞可夫
  作题
  [小学教育教学] 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 十五大
B. 十四大
C. 十三大
D. 十二大
  作题
  [小学教育教学] 提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本位倾向的教育家是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 柏拉图
B. 涂尔干
C. 凯兴斯坦纳
D. 赫钦斯
  作题
  [小学教育教学] 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 六三制
B. 双轨制
C. 分支型
D. 五四制
  作题
  [小学教育教学] 世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 《论语》
B. 《学记》
C. 《理想国》
D. 《雄辩术原理》
  作题
  [小学教育教学] 认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心论”观点的教育家是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 夸美纽斯
D. 斯宾塞
  作题
  [小学教育教学] 提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的前苏联教育家是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 克鲁普斯卡娅
B. 马卡连柯
C. 加里宁
D. 凯洛夫
  作题
  [小学教育教学] “教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《尚书》
D. 《孟子》
  作题
  [小学教育教学] 师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说, 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 是同时的
B. 师范学校出现得早
C. 教师成为一种独立的社会职业的时间早
D. 说不清楚
  作题
  [小学教育教学] 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 教育与生产劳动相结合
B. 加强现代科学教育
C. 开展网络教育
D. 高等学校扩招
  作题
  [小学教育教学] 我国保护少年儿童权益的专项法律是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国义务教育法》
C. 《中华人民共和国刑法》
D. 《中华人民共和国未成年人保护法》
  作题
  [小学教育教学] 下列各项中哪一项不属于教师应履行的法律义务? 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 执行学校的教学计划、完成教育教学工作任务
B. 不断提高教育教学业务水平
C. 制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为
D. 重大灾害来临时牺牲自己以保全学生生命健康
  作题
  [小学教育教学] 《中华人民共和国义务教育法》颁布于 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 1985年
B. 1986年
C. 1987年
D. 1988年
  作题
  [小学教育教学] 在学生的成长中,发挥首席教师作用的是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 学校教育
B. 家庭教育
C. 社会教育
D. 同伴影响
  作题
  [小学教育教学] 主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 儒家
B. 墨家
C. 道家
D. 法家
  作题
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